暑假的第一週，我們從最貼近生活的問題出發——「我們吃的食物，是從哪裡來的？」
主題認識：從餐桌往回追
週一，孩子們在教室裡打開學習單，認識食物從產地、運送到餐桌的旅程。大家一邊讀、一邊畫，把自己早餐吃的東西，往回追到它長在哪裡。
走出教室：走進果園
週二，大家戴上斗笠、穿上 DKS 的藍色 T-shirt，走進果園。在果樹間穿梭、親手摘下果實，拎著塑膠袋裡的「戰利品」，一張張笑臉比夏天的太陽還燦爛。
深化學習與動手實作
回到教室，孩子們把採回來的水果，變成一道道在地小點心；老師也帶大家認識稻穀從田裡到碗裡的過程，聊一聊什麼是「惜食」。
自信表達：小小發表會
週五，各組把一週的學習畫成海報——〈稻穀的自然食作〉，從播種、收成到餐桌，一步步整理出來。孩子們站上台，大聲說出自己的發現。
食物島帶回家的，不只是一袋水果，而是一份對每一道食材的感謝。
想了解今年的夏日行動計畫，請看 DKS 夏日行動計畫。
