過程是風景,結果是明信片

DKS DIARY

過程是風景,結果是明信片

在 DKS,我們注重孩子學習的過程大於學習的成果。

你要相信每一個過程的積累,都會轉化成強大的能力基底。在每一個新的年級、每一個升學階段,學習到不同知識點,我們鼓勵孩子去思考並試著融會貫通,將知識養分熟成解決問題的能力——這是新世代的教育素養力,也是 DKS 在設計每一個課程時所構築的架構。

我們導入 SDGs 思維,在教育過程中放手讓孩子去發展學習自主性,但不放任需要導正的品格。良好的品格是養成學識的底蘊,以良善為本去開拓世界的視野。

教育不是注滿一杯水,而是點燃一把火。

我們在孩子最重要的升學奠基階段,結合科學實作、菁英美語、思維數學、素養閱讀,把世界帶進教室裡。在 DKS,檢視學習成果不再是冷冰冰的數字與成績單,而是一張張值得細品回味的明信片——孩子每一次努力的過程所看見的風景,都有我們的陪伴與佇足。

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